Évfolyammunka védés az Alkalmazott matematika szakon

2022. május 27-n került sor az Alkalmazott matematika szakon a III-ik évfolyamos diákok évfolyammunka-védésére. Ez egy fontos esemény a képzés során, hiszen a diákoknak be kell mutatni annak a kutatói, alkotói munkának az összefoglalóját, amin több hónapon keresztül dolgoztak. A programozó szakmában ez a fajta tevékenység természetes része lesz a munkájuknak.

Minden diák vezetőtanáruk irányítása alatt létre hozott egy olyan komplex munkát, amely bemutatja az alkalmazott matematika valamely gyakorlati módszerét, illetve hogyan lehet azt algoritmizálni, vagy olyan programterméket, amely speciális gyakorlati feladatot realizál számítógép segítségével, speciális programkörnyezetben.

Ebben a tanévben a védésre online formátumban került sor. Az előre létrehozott megosztott Google drive meghajtóra a diákok feltölthették a munkáikat és azt bemutató prezentációkat. A védés a Meet platformon zajlott, nyilvános formátumban: jelen voltak a csoport diákjai, az Alkalmazott matematika szakbizottság oktatói és az intézményünk vezetősége. Soós Katalin igazgató megnyitója után a diákok egyenként bemutatták munkáikat, minden esetben elemzésre került annak gyakorlati hasznossága, továbbfejlesztésének lehetőségei. A védést Dzsanda Galina igazgatóhelyettes asszony összegezte és értékelte. Kiemelte, hogy igen fontos gyakorlati tapasztalatra tehetnek szert a diákok az évfolyammunkák megírása során, hiszen lehetőségük van a szak valamely területének mélyebb megismerésére, de ezen felül meg kell tanulniuk kitartóan törekedni a cél felé, olyan munkát létrehozni, amely „elnyeri a közönség tetszését”.

Fontos, hogy a szakbizottság tanárai minden évben olyan témákat is meghirdetnek, amelyek nagyon gyakorlatias jellegűek, akár a szakgimnázium digitalizálásában is jól alkalmazhatók.

A szakbizottság tanárai közösen kiértékelték a diákok munkáit. Érdekesek és szakmailag megfelelően magas szinten kivitelezett volt Barkaszi Martin „Automatizáló és biztonsági mentést megvalósító szoftver fejlesztése GNU/Linux alapokon” című munkája és Kántor Kamilla „Intézményi információs terminál kialakítása” című munkája, vezető tanárjuk Simon Lénárd, Somi László „Elektromos beléptető-rendszer fejlesztése” című munkája, vezető tanára Szocska József, az alkalmazott matematika egy fontos részterületét mutatta be Hapák Alexandra „Legrövidebb utak keresése gráfokban számítógépes program segítségével” című munkájában, vezető tanára Kudlotyák Csaba.

A programozó technikus szakmai felkészítésében az évfolyammunka elkészítése során szerezhető kompetenciák igen fontosak, ezeket szükséges tovább fejleszteni.

Minden diáknak  kívánunk eredményes munkát, sikeres fejlesztéseket a jövőben is!